指導経験 |
家庭教師 塾講師 |
指導経歴 |
予備校講師・家庭教師 通算約30年 赤本執筆。
主たる合格実績（個別指導で教えた者のみ）
東大（理Ⅰ）、阪大(工)、千葉大（工）、横国、神戸市外大英米、慶応（SFC含むほぼ全ての文系学部）、早稲田（ほぼ全ての文系学部）、GMARCH（ほぼ全ての文系学部）、防衛大
国立医学部：金沢大編入、山口大編入、防衛医科、横市、宮崎大、大分大、
私立医学部：愛知、岩手医科、大阪医科、金沢医科、川崎、関西医科、北里、杏林、近畿、久留米、慶応、国際医療福祉、埼玉医科、女子医、慈恵、順天、昭和、聖マリ、帝京、東北医科薬科、獨協医科、東海、東医、東邦、日大、日医、藤田、兵庫医科、福岡
大学院：千葉工大大学院、淑徳大学大学院
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保有資格 |
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性格・趣味 |
穏やかですが、ぐいぐいリードします。根気強い。短所はオヤジギャグを言うところ。 |
自己PR |
「こういうものだから覚えるしかない」と誤魔化されるところも、圧倒的に本質から解説することができます。また、丸暗記は覚えにくい上に忘れやすく更には応用も利かないので、可能な限り本質から説き、お腹の底から理解させています。人気取りのパフォーマンスや小手先のテクニックは一切使いません。クラスのレベルや雰囲気や思考のクセをミリ単位で把握し、微調整を繰り返し、決して独りよがりの授業にはなりません。出来る生徒は極論を言うと放っておいてもできるのですが、従って、本当にできる教師というのは「暗記力と理解力とやる気が劣る生徒の成績をアップさせられる教師」という信条で約30年教鞭をとって参りました。大手で東大コースを教えていたとか、TOEIC満点だとか、ということはよい教師であることと何も関係ありません。ここ10年ほどは医系予備校を中心に教え、そのほとんどで全講師中、最多コマを預かり、群を抜いた合格実績を残して参りました。現在の主たる出講先：『洋々』。他、赤本執筆(GMARCHレベル)。
主たる合格実績（個別指導で教えた者のみ）
東大（理Ⅰ）、阪大(工)、千葉大（工）、横国、神戸市外大英米、慶応（SFC含むほぼ全ての文系学部）、早稲田（ほぼ全ての文系学部）、GMARCH（ほぼ全ての文系学部）、防衛大
国立医学部：金沢大編入、山口大編入、防衛医科、横市、宮崎大、大分大、
私立医学部：愛知、岩手医科、大阪医科、金沢医科、川崎、関西医科、北里、杏林、近畿、久留米、慶応、国際医療福祉、埼玉医科、女子医、慈恵、順天、昭和、聖マリ、帝京、東北医科薬科、獨協医科、東海、東医、東邦、日大、日医、藤田、兵庫医科、福岡
大学院：千葉工大大学院、淑徳大学大学院
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Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか？ |
| お腹の底から理解したという感覚。 |
Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか？ |
| 上から目線で教えないこと。本気で教える。愛情をもって本気で教えているかどうかは、生徒は嗅覚で気づく。 |
Q3、志望校に合格するため大切なことは何ですか？ |
大学受験 |
英語：知っている単語の意味を適当につなげて読むような読み方を早く卒業すること。文法上の根拠がある読み方を貫くこと。 |
