指導経験 |
塾講師 |
指導経歴 |
指導経験2年半
2019年度
個別指導塾にて高校1年生(指導期間2年)、高校3年生(指導期間1年)を指導
2020年度
個別指導塾にて高校2年生(指導期間2年)、中学2年生指導 両生徒とも、集団授業についていけるレベルまで指導
中学2年生の生徒は英検準2級合格
2021年度
中学3年生の生徒を指導中横浜市港南区 |
保有資格 |
英検2級(高校1年次取得) |
性格・趣味 |
長所は、一度決めた目標は最後までやりきることができる点です。また、人と話すのが好きなため、どんな人とでも分け隔てなく話すことができます。
短所は、試験など大事な場面で緊張しやすい点です。
趣味は、ドラマやバラエティなど、テレビ鑑賞です。 |
自己PR |
私は、個別指導塾で今まで3名の生徒、そしてそれぞれの生徒を1年以上指導しました。3名の生徒とも性格も合った勉強方法も違いましたが、生徒と対話しながら生徒の性格を把握し、ともに勉強計画をたてております。今後も、生徒との対話を大事に、誠心誠意生徒と向き合っていきたいと思っております。
よろしくお願い致します。 |
Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか？ |
| やる気の出ない生徒の多くは、勉強ができない、楽しくない、と思い込んでしまっていると思います。まずは、基礎的なことを丁寧に教え、やればできる、できたら楽しい、という感覚を味わってもらうことが大切だと思います。 |
Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか？ |
| 生徒の悩みに対して、自分の解決策を押し付けるのではなく、まず生徒に共感し寄り添って生徒に合う解決策を考えていくことが重要だと思います。 |
Q3、志望校に合格するため大切なことは何ですか？ |
中学受験 |
小学校の頃は、まだ自発的に勉強するのが難しい時期だと思います。ですが同時に、小学校の頃というのは中学校、高校と比べて吸収力が格段に高い時期だと思います。まずは、生徒に問題が解けることの楽しさを教え、少しでも毎日勉強に触れてもらうことが大切だと思います。 |
大学受験 |
大学受験は、基礎固め、志望大学の傾向を掴むことが最も重要だと思います。そのため、受験に向けて基礎固めを焦らずにまずすること、そして受験前までには志望大学の傾向にそった応用力をつけられるような勉強計画を生徒とともに考えていければと思っております。 |
