指導経験 |
家庭教師 |
指導経歴 |
2020年度 小学3.4年生 中学1.3年生を指導
2021年度 小学4年生 中学1.2年 高1.2 年を指導中 |
保有資格 |
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性格・趣味 |
スポーツ観戦やゲームが好きです。運動好きな生徒様、ゲーム好きな生徒様に、楽しんで授業を受けて頂ける自信が御座います。
大学では主に数学、物理を勉強しており、大学受験の難しい問題を解くのが趣味です。
小学一年生よりピアノを習っており、今でも週に二、三回程度ピアノに触れております。 |
自己PR |
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Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか？ |
| 出来る→楽しい→やるのループを作ること。 |
Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか？ |
| 生徒の解けない問題を眼前で解くのみならず、どのような発想で解いたのか、如何なる知識が必要なのかを共有することで、出来るようになるビジョンを生徒様に描いて貰うこと。 |
Q3、志望校に合格するため大切なことは何ですか？ |
中学受験 |
勉強の面白さに気づくこと。科目自体の面白さなのか、成績が取れることに起因する面白さなのかは問いません。
面白いと感じて、勉強への抵抗を減らしていく事が大事です。
勉強習慣がついた後は、志望校の傾向を把握し、学校で問われている能力を獲得することを意識しましょう。 |
高校受験 |
大学受験欄に同じ |
大学受験 |
入試で重要とされる単元を重点的に学習し、基礎力をつけること。発展的な問題に取り組むのは高三の夏以降でも大丈夫です。どの教科でも、まずは基礎問題集に繰り返し取り組み、地力を養っていく事が肝要です。
受験が近づいてきたら過去問に積極的に取り組み、大学の問題傾向を理解しましょう。
予定表などを作る事で受験までの残り時間を意識し、時間を最大限に活用することも大事です。 |
