指導経験 |
家庭教師 |
指導経歴 |
指導経験2年
・2019年度 学生チューター
高2、高3の生徒を指導
・2021年度 家庭教師
中3の生徒(高校受験生)を指導 |
保有資格 |
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性格・趣味 |
長所は、好奇心旺盛で何事にも興味を持てることです。短所は、飽き性なところです。スポーツ観戦やジグソーパズルや料理が趣味です。
観戦 |
自己PR |
はじめまして。現在、日本医科大学の2年です。1年次は、大学受験の大手予備校でチューターとして、高2、高3生の学習指導を行なっていました。ここでは、生徒さんに直接勉強を教えるのではなく、面談等を通じて勉強法を教えるのが主な業務でした。面談後生徒さんから成績が上がったというような話を聞いた時や、担当生徒が現役で志望大学に合格できたことに非常にやりがいを感じましたが、一方で生徒さんの答案を見ていると、「もっと上手いやり方あるに...」というように自分が直接教えてあげたいという気持ちも、徐々に強まっていました。個人指導や家庭教師としては、全くの素人ですが、受験指導者として受け持った生徒さんには全力でフォロー致します。 |
Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか？ |
| 生徒さんの興味のあることに結びつける。 |
Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか？ |
| 指導に以外にもこまめに連絡を取り合って、学習状況を把握する。 |
Q3、志望校に合格するため大切なことは何ですか？ |
中学受験 |
中学受験は、受験する中学によって問題傾向が大きく異なります。基礎学力の向上は当然のことながら、受験する中学校の問題分析も大切になってきます。 |
大学受験 |
中学受験は、受験する中学によって問題傾向が大きく異なります。基礎学力の向上は当然のことながら、受験する中学校の問題分析も大切になってきます。 |
