指導経験 |
家庭教師 塾講師 教職 |
指導経歴 |
・大学専任教員として大学生を19年指導
・家庭教師として指導経験4年弱
高校2年生徒（女子、数学補習指導中）
高校3年生徒（男子、受験指導中）
桜蔭中学校生徒（女子、数学3年間）、
共立女子大付属中学校生徒（女子、英数2年間）、
帰国子女生徒（女子、数学受験指導3カ月、ICU付属高校合格）
・個別指導塾で男子高校生2名の補習（数学1年間） |
保有資格 |
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性格・趣味 |
大学のゼミ学生達からは決して怒らない温厚な先生だと言われておりました。卓球と読書が趣味です。 |
自己PR |
公立大学において毎年、大学入試の合否判定に立ち会うとともに、10年以上（文系）数学の出題・作問を担当してきましたので、大学入試の実態や対策をお伝えすることができます。 |
Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか？ |
達成感がないとやる気はおきませんので、少しでも勉強が分かるようになる、成績が上がるなどの体験ができる工夫が必要だと思います。
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Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか？ |
| 「遅刻はしない、約束は守る」など当たり前のマナーを守ることが最も重要だと思います。 |
Q3、志望校に合格するため大切なことは何ですか？ |
高校受験 |
公立高校の場合は難問が少ないので、基礎を確実に覚えることと単純ミスを減らすための反復練習が重要だと考えます。 |
大学受験 |
大学入試採点委員の経験では、地方国公立大学レベルでも、基礎を確実に理解することと単純ミスを減らすための反復練習が重要だと考えます。 |
