指導経験 |
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指導経歴 |
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保有資格 |
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性格・趣味 |
長所:真面目、熱意がある
短所:暑苦しい、不注意が多い
趣味:陸上、スイーツ、ポケモン、ボカロ |
自己PR |
大学受験の成績:共通テスト855点、二次試験370点(国100/150 数90/100 英105/150 世界史 75/100)
塾講師は未経験ではありますが、生徒一人一人に真摯に向き合いその手助けとなりたいと考えています。
得意教科は数学で、大学入試の数学への対策には自信があります。今年の国立大の文系数学の問題は全て解きました。 |
Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか？ |
| 一人一人の生徒が(おそらく勉強よりも)好きなもの、大事にしている物事について、勉強している教科がそれらとどんな形で繋がっているか、勉強して成績を上げることが、その大事な物事のためにどうプラスになるか、一緒に考え、生徒自身が主体的な目標を胸に抱くように促すこと。 |
Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか？ |
| 生徒のモチベーション・目的・悩みを共有して、その生徒がなぜ勉強をしているのか、なぜ成績を上げたいのか、その根元の感情に寄り添って手助けをすること。 |
Q3、志望校に合格するため大切なことは何ですか？ |
高校受験 |
(共通)自分に合った勉強の方法を見出して定着させること。
(公立高校の場合) 基礎を確実に理解して、苦手教科・苦手分野を作らないこと。
(難関私立高校の場合)基礎を整えた上で、一つの難しい問題に長い間深く取り組み続ける集中力・思考力を養うこと。
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大学受験 |
・「暗記系」単元(英単語、歴史用語など)で、決してビハインドを取らないこと。そのために、地味な暗記の勉強をコツコツと積み重ねられる精神。
・時間に追われる中で、焦らずに冷静な思考を持続すること。素早く正確な情報処理能力。それを得るために、日々の演習から時間との戦いを念頭に置くこと。 |
